Mi sueño de ser maestra de arte
En mis años de experiencia como profesora he descubierto cada día que lo que me mueve a ser lo que hoy soy es el poder buscar momento a momento como crear una atmosfera donde el niño sea feliz, si abrir un espacio donde el niño, en un mundo cada vez mas convulsionado y agresivo con el y con su entorno
Puede tener un remanso de tranquilidad y paz, donde se encuentre el mismo y el mismo, se pueda oír interiormente y explore nuevas formas para expresar sus sentimientos e ideas de una forma personal e individual, dejando aflorar su mundo interior, para encontrar ese sentimiento de felicidad al desahogar todo ese torbellino de emociones y sentimientos que algunas veces tensiona su vida.
Y poderlo hacer de manera constructiva y pacifica, dande como resultado una obra realizada por el mismo, que es a su vez un motivo de satisfacción que engrandece su autoestima y le da felicidad, mejorando además su relación con los demás ya que está desprovisto ya de esos torbellinos de sentimientos y le deja crear una mejor relación con las personas con quien comparte su día a día.
A lo largo de los años he venido investigando nuevas y llamativas formas de llegar a ellos brindándoles oportunidades para hacer posible este sueño y he ido encontrando actividades para proponerles que les brinden estas oportunidades y poco a poco ir aclarando como maestra qué hacer? Para qué hacerlo? Cómo hacerlo y meditar que logro con esto? Y ella me ha ido asegurando mi caminar en la vida y en el sendero del arte, como la mejor opción para acompañar a estos niños, con quienes hoy por hoy comparto mi labor.
Buscar invitarlos a desarrollar su percepción sensorial como una opción para enriquecer y alegrar su vida, el lograr que aprendan a detenerse y observar, aprovechar su entorno como un mundo lleno de riquezas que pueden agradar tanto a unos como a otros, brindándoles la posibilidad de escoger según su interés y aprovechar o deleitarse con su forma, su color, su olor, su sentir y quizás hasta con su sabor, incrementando con este su mundo interior, su espíritu y su mente, permitiéndose formar nuevos y valiosos conceptos, que luego podrá expresar de mil maneras, con palabras, con obras, para recordar este momento sublime de embelesamiento con lo observado.
Es aquí un punto bien impactante para el maestro, que actividad le propongo para abrirle la posibilidad de expresar esta vivencia y que de acuerdo a sus capacidades y habilidades pueda trasformas algunas materiales y expresarse artísticamente creando una obra única, su obra, fruto de esta vivencia que acaba de tener que a su vez evoca otros recuerdos que podrán ir allí plasmados y que le permitirán expresarlos de alguna forma para comprenderlas con los demás, y donde la oportunidad de darle un terminado especial que refleje ese sentir de ese momento mágico que vivió y que gracias a esta oportunidad, podrá continuar siendo actual, gracias al proyecto que realizo, que cada vez que la vea le permitirá recordar ese momento y poderlo comunicar a los demás de alguna forma, unas veces de una manera, otras de otra todas tan validas. Es así como el escoger una técnica u otra a los alumnos hace que necesitemos nosotros los maestros, una brújula muy especial, para crear esa atmosfera que en ese momento inunde a los alumnos a querer y poder expresarse con gran facilidad, permitiendo esto dejar fluir esa inspiración fantástica que llega a permitirle al niño dibujar, modelar, callar, trazar, en fin buscar dar un paso mas en el camino hacia el maravilloso mundo de las artes, donde momento a momento ira pudiendo descubrir por si mismo, cual es para el la forma mas agradable para expresarse y crear su propia y valiosa obra de arte.
Ahora viene otra etapa también igual de importante que las anteriores y es el valor de su trabajo y su obra, así como lo de los demás pero esto depende en gran parte de quienes los rodeamos, pues lo primero si es la propia satisfacción, si pero luego viene la atención que le brindemos a esta obra en el momento en que el la comparta con los demás que se torna de una manera tacita, la aprobación o no de este proyecto que nos presenta, especial, esto sucede en los pequeños que como depende tanto de la del adulto, por eso es tan importante aprender a valorar los esfuerzos de todos en la realización de sus trabajos y recordar que cada uno es único y como tal tiene su manera de lograr sus obras según sus capacidades, sus habilidades, sus obras, según sus capacidades, sus habilidades, el conocimiento que tenga de la técnica y su estado de animo que también viene a influir como otros tantos aspectos en la calidad y cualidad del objeto realizado, su obra personal e incomparable, es por esto que día a día estoy mas feliz en mi labor, dándole gracias a la vida por esta oportunidad que me da, y viendo que este espacio del arte, para mi es privilegiado pues el niño puede “ser” el mismo, despojándose de muchas ataduras que tiene y abriendo su corazón para lograr que “el arte sea la expresión de la mente y del corazón”, permitiendo ser forjador de un mejor mañana por el y los demás;
También se le puede agregar otros encajes a esta labor y son la de cultivar la ecología, el de desarrollar la integración sensorial, entre otras como aspectos o reforzar dentro de nuestra labor.
